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Vauguyon News

Une sortie pleine de poésie

Par SOPHIE ROUSSEAU-GROUSSON, publié le mardi 20 juin 2017 16:43 - Mis à jour le mercredi 6 septembre 2017 19:21
Brézé
Un aperçu de la sortie pédagogique du niveau 5è à l'abbaye royale de Fontevraud et au château de Brézé le 12/06/17.

Un jour quand le soleil se leva

J’eus la brillante idée d’aller au château de Brézé

Arrivé là-bas je constatai que le château était ancien mais rénové

J’entrai dans la cave à vin cerné de tuffeau

Que vis-je ? Plein de foudre

D’un coup la pluie me tomba dessus !

Thierry

Dans les grottes du château,

Il y avait un puits de lumière qui illuminait quelques tunnels et d’autres choses.

Nous visitâmes les cachots qui se trouvaient dans les sous-terrains du château.

Il y avait d’autres choses comme la chambre de l’évêque.

Dans l’église se trouvaient les tombes de reines et de rois célèbres.

Mathéo

 

Le château de Brézé

De loin on l’observe

Ainsi que ses grands monuments

Entourés de ses douves

Datant d’environ 1000 ans

Il est très ancien

Tout comme ses grands jardins

Situés près de son église.

Des épées s’y aiguisent

Au moyen âge

Certains y voyagent

En descendant dans ses douves

On se rend compte qu’elles cachent une grotte

Où l’on trouve de nombreuses galeries

De toutes sortes

En y allant

On aperçoit et on ressent

Un puits de lumière

D’où  jaillissent

De magnifiques plantes à l’odeur de menthe

Lucas

 

Château de Brézé

De beau matin nous quittons notre collège

Pour aller visiter un château et une abbaye

Pendant notre voyage nous apercevons des vignes

Nous arrivons à l abbaye de Fontevraud

Nous nous rendons dans l église de l’abbaye

Il y a le chœur c’est à dire l’autel

Au sud du chœur il y a la nef

Entre le chœur et la nef il y a le carré du transept

Au-dessus de la nef il y a des chapiteaux

Nous quittons l’abbaye de Fontevraud

Nous nous dirigeons vers le château de Brézé

Nous visitons les sous-terrains

L’après-midi nous fabriquons du pain

Nous quittons le château et cette belle région.

Esteban

 

 

 

 

Partir à la découverte de monuments.

Découvrir la Renaissance.

Visiter des sous-terrain et des cachots du moyen âge.

Se promener entre les vignes en ligne.

Et de blason en gazon.

Ethan

 

La visite

En 1101 une église a été bâtie

Elle était grande et très jolie

Elle était abritée de nombreux sous terrain

Cette église est construite en tuffeau

Il y a de grands chapiteaux et des jardins

On aperçoit plein de motifs, de sculptures et d’anciennes peintures

Les habitants de l’église s’appellent des moines

Et les femmes des moniales

Ils apprennent la religion à d’autres personnes

Nous y sommes allés

Et nous avons fabriqué

De délicieux pains et de beaux blasons.

Enzo

Nous sommes partis en voyage pour visiter des monuments

Nous avons observé l’intérieur et l’extérieur de deux châteaux

Qui datent du Moyen Age

Je me suis souvenu d’un château

J’ai ressenti du froid dans les sous –terrains

Nous avons fait du pain

Nous avons goûté puis dégusté lentement

Il y avait une cheminée dans la boulangerie

Puis enfin nous avons pris le car pour LE MANS.

Loubna

 

Ce château

Qui ressemble à un chapiteau

Renfermait un cachot

Au fond d’un sous – terrain

On trouvait le four à pain

Il y avait des blasons

Et des éperons

Il y avait un puits de lumière

Et des meurtrières.

Maeli

Nous sommes partis découvrir des monuments

Nous avons visité une grotte et une abbaye…

Nous avons choisi une activité

On a modelé du pain et on l’a goûté

Puis nous sommes partis.

Victoria

 

J’étais allé faire du pain

Et tout à coup je vois un sous-terrain

Je me suis promené

J’ai vu des vignes

D’anciens monuments en tuffeau

Et plein d’autres choses.

Nasla

 

Le château était construit en tuffeau,

Dans les douves il n’y avait pas d’eau

Pour nous laisser passer, un pont-levis se baissait,

Sous ce château se cachait des galeries étroites

Quand on descendait dans les douves et que l’on parlait

Un écho se créait.

A l’intérieur du château, il y avait

Du mobilier qui resplendissait !!!!!

Mathys

 

De bon matin des élèves dans leur car s’en allaient visiter un château.

Arrivés à l’intérieur du château ils visitèrent le cachot.

Dans le sombre tunnel dans lequel ils avançaient, ils virent un puits de lumière telle un phœnix renaissant de ses cendres.

Arrivés à la fin de leur voyage ils firent du pain.

A l’heure où le soleil se couchait ils retournèrent dans leur ville d’origine.

Abdoul

 

 

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